Virtual Education in Active Worlds

Plattegrond

activeworld — Fri, 18 Apr 2008 10:55:03 +0000

Boodschappen

activeworld — Tue, 19 Feb 2008 16:42:39 +0000

Hierbij de boodschappenlijst voor a.s. donderdag

- 2 hele broden (wit & bruin)

- 40 x bolletjes

- plastic bordjes, bekers, messen en vorken

- 2x melk

- 2/3x jus d’orange

- 2x dubbelfris

- 2-3x kaas

- 2-3x ham

- 3-4x salades

- 2x kipfilet

- 2x kleine boter

- manderijnen / appels

- 2-3x smoeltjes

Onderzoek: Voorlopige Inhoudsopgave

activeworld — Tue, 19 Feb 2008 16:39:00 +0000

Hierbij de voorlopige inhoudsopgave & de taakverdeling

Inhoudsopgave 0.1

Educatie in virtuele werelden, in Nederland

activeworld — Tue, 19 Feb 2008 15:27:29 +0000

Hierbij een lijst van instituten in Nederland, die zich bezig houden met educatie in virtuele werelden.

Uit Peter J. Dekker presentatie:

Hogeschool INHOLLAND
FONTYS Hogeschool
Hogeschool Rotterdam
Technische Universiteit Delft

Deelnemers in de AWEDU (Active Worlds Educational Universe):

De Kempen Schoolbegeleidingsdienst, Netherlands
Groninger Museum, Netherlands
Haags Montessori Lyceum, Netherlands
International College Edith Stein, Netherlands
Katholieke Universiteit Nijmegen, Netherlands
OBD Noordwest-Holland, Netherlands
Open Schoolgemeenschap Bijlmer, Netherlands
University of Twente, Faculty of Educational Science and Technology, Education & Training Systems Design, Netherlands
Vrije Universiteit, Faculteit der Exacte Wetenschappen, Divisie Wiskunde en informatica, Netherlands

Bron: http://www.activeworlds.com/edu/awedu_participants.asp

Samenvatting van Artikelen (Inge)

activeworld — Fri, 15 Feb 2008 11:29:43 +0000

In het onderstaande document staat een samenvatting over hoe mensen kunnen leren door een game te spelen. Dit artikel gaat dieper in op de Activity Theory & biedt een analytisch kader voor analyses naar ‘leren door te spelen’.

Dit document zet ik online, zodat jullie (als dit natuurlijk relevant is voor je onderzoek, zo niet dan hoef je het niet door te lezen) er ook naar kunnen kijken .

Digital Generations I

Hieronder vind je nog een document met samenvattingen van verschillende teksten. De teksten die hierin staan zijn de volgende: Education Unleashed: Participatory Culture, Education and Innovation in Second Life, The use of computer technology in university teaching and learning: a critical perspective, E-Learning – Virtual universities in context, Revolutionizing the Traditional Classroom Course en Spatial Metaphor in the Work of Marshall McLuhan. Kijk maar of een van deze artikelen bruikbaar is voor je onderzoek. Zo niet, dan hoef je ze natuurlijk niet te lezen.